Педагоги подошли к проведению занятий дифференцированно.
В лагере «Искорка» с младшие школьники приняли участие в конкурсе рисунков на тему «Что такое «интеллектуальная собственность»? До начала конкурса ребятам была проведена беседа на эту же тему, где воспитатели подробно рассказали им о продуктах творчества, созданных человеком, которые защищены законом. Простыми словами, ИС - это права на идеи и вещи, которые придумал и создал человек.
Интеллектуальная собственность (ИС) — это категория юридических прав, которая защищает оригинальные творения человеческого разума, такие как изобретения, литературные и художественные произведения, дизайны, символы, имена и изображения, используемые в коммерции. Например:
произведения литературы, искусства, музыки, кино. Книги, картины, песни, фотографии, скульптуры, фильмы, научные статьи, компьютерные программы.
Изобретения, полезные модели, промышленные образцы, новые образцы науки и техники, которые впервые, появились на рынке, и у которых нет аналогов.
Товарные знаки и бренды, символ, название или логотип, который отличает продукцию одной компании от другой.
Программное обеспечение, коды программ, электронные игры, приложения и алгоритмы.
Все это ребята попытались отобразить в своих рисунках.
Старшеклассники же встретились с учителем-правоведом, который детально объяснил, что такое авторские права, как оформляется и охраняется интеллектуальная собственность, какими способами обеспечивается защита от недобросовестного использования. Особенный акцент был сделан на соблюдение гражданских норм подростками, подчеркивалась важность защиты их самих и их разработок.
Все мероприятия завершились викториной «Интеллектуальное право: Знаем законы?» , которая позволила закрепить полученные знания и проверить понимание материала. Соревнования и правильные ответы вызвали неподдельный интерес и подняли дух соперничества среди участников.
Одним из завершающих элементов занятий стало практическое упражнение — разработка собственного логотипа отряда. Руководствуясь полученными знаниями о товарных знаках и визуальной идентификации, ребята попробовали себя в роли дизайнеров, разработав необычные и привлекательные символы для своих отрядов.
Подобные мероприятия позволили привнести разнообразие в досуговую программу лагеря, способствовать повышению осведомленности ребят о законодательстве и, конечно, вызвать серьезный интерес к столь актуальной теме. Дети ушли с занятий воодушевлёнными и полными желания поделиться новыми знаниями с друзьями и родными.
Так же родителям в родительские чаты были отправлены памятки советов и рекомендаций по воспитанию у несовершеннолетних детей понимания и соблюдения гражданского законодательства в сфере интеллектуальной собственности.
Фотографии
